经典与流行 作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的经典与流行 作文，欢迎阅读与收藏。

记得在刚上四年级下册时，我带了一瓶小起泡胶玩，结果造成了一阵流行风。起泡胶是一种泥，它拉一拉，卷成一个团，再一抓，就会发出爆炸声。如果空气进得多，声音就很清脆，空气少了，声音就会变得低沉。

刚开始，我在我的座位上玩，只有我的前、后桌过来一起玩。可慢慢的，不只同桌，就连最窗边的同学也挤过来一起玩。所以，一下课，我的桌前就“堆”满了同学。

没过几周，又有好多同学也买了起泡胶。并不是一瓶，而是五瓶，七瓶甚至更多。更令人惊讶的是，每个人买的起泡胶都差不多，全是蓝色、紫色或白色。从窗外望进来，每人的桌上都有一团起泡胶；走进教室，教室中则不时传来气泡爆炸的声音，又响又清脆，而且一爆炸，泥就会炸到外面。吓得没几个同学敢走过道，生怕哪个泥又炸到自己的身上。一下课，其它班的`同学都挤到我们班窗边，眼睁睁地看我们玩起泡胶。我们就玩得更起劲了。

就这样一直持续到了学期末，虽然老师也阻止了很多次，可依然有不少同学偷偷玩起泡胶：有的下课玩，有的在抽屉里玩，有的把泥放进铅笔盒里玩，有的把泥粘在指甲上玩……反正不管老师怎么阻止，都有一些人玩。

到了现在，还依然有一些同学在手表的好友圈上发自己玩起泡胶的照片和视频，视频中，同学们买了好几桶的起泡胶在混泥、洗泥。我想：也许到了开学，起泡胶还会是如此流行的吧！

“好，这节课上到这里，下课！”老师话音刚落，下课铃便随之响起。“终于下课啦！又可以玩全员啦！”同学们下课马上像一匹匹奔驰的俊马向教室外面飞奔。

对于“课间游戏派”的同学来说，操场简直就是她们的.天堂。无论做什么事，除了运动，都算是一种休闲的方式。而对于我，“课间多变派”的人来说，课间无论干什么，比如：看书，运动，画画，玩游戏。都可以成为课间的经典玩法。

除了以上几种“课间流行派”，还有吃货派，报告派等等。“吃货派”是什么呢？“吃货派”啊就是一下课就嘴馋，还说什么肚子空，补充体力，所以一下课就赶紧从书包里抓一把钱，奔向小卖铺。

“报告派”又是什么呢？“报告派”啊就是一下课就领着组员，迫不及待地冲向老师办公室，看组员的笑话。“报告派”学生一进办公室就说：“报告老师，xxx作业没写，还有一些组员就不给我检查作业。”然后一些组员就受到了老师的重罚。

课间流行派多式多样，每个人都有属于自己的课间派，同学们，你是哪一种“课间派”呢？

老师点评：小作者通过对课余生活的细致观察总结出了几种派别，生动有趣地展示了一幅课余生活的画卷，十分有趣，活泼可爱！很不错！

最近呀，我们班刮起了一股风抖音流行风。

上课了，我的同桌王ⅹⅹ同学，因熬夜打游戏而睡觉。老师要来了，我下意识的踢了他一脚，可惜，还是被发现了。老师一边揪着他耳朵一边说：我一直看着你呢！”顿时，全班齐唱：老师正在看着你，看着你，目不转睛”老师不但没有生气，反而跟我们一起唱起来了。

这件事发生后，我觉得老师很奇怪：他怎么会知道歌词？难道老师也是社会人？不可能吧。

那天，我被全班推举成了数学组长。带着这个称号我进了老师的办公室，里面空无一人。咦！老师的手机在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老师果然也是潮人，什么美拍，快手，抖音等我们喜欢用的软件他都有。

重大新闻！重大新闻！重大新闻！”我站在讲台上大喊。

什么事？快说！”班里的'同学一个个像吃瓜群众一样，端来了小板凳，手捧着瓜子看戏来了。

老师也看抖音！”我的叫声越来越大。

那些吃瓜群众们一个个问：真的吗，你是怎么知道的，老师叫什么网名啊，我们好加一下”

停！我下次再去看看。”我刚下来马上听见：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火锅米饭大盘鸡，拿走拿走别客气燃烧我的卡路里！”

这股抖音风刮起来了，好像就一直停不下来了。从此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。

我们班经常刮起一些流行风。有的风来去只要几天，有的风愈刮愈烈，有的风常常登陆，令老师家长头痛不已。

最近，我们迎来了“斗蛙风”。下课铃一响，同学们立马从口袋，位洞里掏出精心制作的.“青蛙”，三五成群地聚在一起，把毯子铺在地上，便趴在哪儿津津有味地斗“青蛙”了。只见他们用手在“青蛙”的尾部轻轻一按，“青蛙”便遥遥地蹦了出去。有一次，一个同学用力过猛，把青蛙弹到了讲桌上。可是因为“青蛙”到处安家落户，位洞里，桌子下，甚至在老师的讲桌上，处处可见青蛙的踪影。所以，老师果断下令，将所有青蛙全部放生到垃圾桶里。“斗蛙风”便这样不欢而散。

可是好景不长，刚送走了“斗蛙风”，我们有迎来了“跳绳风”（其实它也算是“好景”吧）。它以迅雷不及掩耳之势席卷了全班。这次的“风”来势凶猛，一夜之间，同学们几乎人手一根小绳，下课后，只能听见绳子抽打着地面时的“啪啪”声。老师看到这幅场景也欣慰不已，也多了一份担忧。到了夏天，天气那么热，同学们还会继续坚持每天跳绳吗？我们的心里也没有肯定的答案，希望时间能维持长一些。

我们班的“流行风”来得真是......可真是一风未平，一风又起。此起彼伏啊！怎么样？我们班的“流行风”刮的不一般吧！

真不知是什么时候，校园里爆发了一场又一场“旋风”——流行。你方唱罢我登场，不同的流行充斥校园。

学校里，最令人头痛的问题那便是——“三八线”。有一次，正当我“兴致勃勃”地听讲时，一阵“寒风”吹过，我转头一看，只见后桌的.女生瞪着眼睛，手紧握，而旁边的男生，手抱头，瑟瑟发抖，这简直就是老鼠见猫的样子。再一看，原来是男生过了“三八线”啊！随着下课铃打响，紧接着一场压抑许久的“世界大战”爆发了。教室里，一股冷风袭来。那女生手拿男生笔盒，追着男生打，还不时叫道：“你给我站住！”而男生则抱着头慌忙逃窜：“女侠饶命，我再也不敢侵犯‘疆土’了，就饶小的一回吧！”这场面，逗得班上人哈哈大笑，这就是我们的快乐啊！

话说，“三八线”腾空出世后，不知哪一天又冒出了一个新招——“暗语”。我记得我和同桌上自习时，总有暗语。有一次，我们上自习，老师在台上，我和同桌在下面聊得正欢。突然老师抬头，同桌发现了，立马咳嗽了两声，这正是我和同桌制定的“危险暗语”。我紧张起来，闭上了嘴，假装看书，不时用余光看看老师，本以为会迎来老师凶神恶煞的眼神，但却逃过了一劫。我长舒了一口气，多亏了暗语啊！

流行没过多久就被新的流行取代，每天一 ……此处隐藏1895个字……费为大家表演“五禽戏”……

踢毽球也要抓住感觉，和男生踢毽球的感觉就与女生大相径庭。在平时，女生大多是一派“淑女”风范，可在毽球场上，优雅平静的是boy，凶猛激烈的.倒是gril。男生踢毽球不抢、不截，接住、接稳是目的，所以心平气和中自有一份悠然自得。

和女生踢毽球可不能“谦虚谨慎”，一定要“勇往直前”。真的，你若不主动出击，半天也踢不到一次。所以，球落下的一刹那，往往三四只脚一同随毽球飞起。低头看看，肯定有人捂着脚叽牙咧嘴，其余幸免受伤的一齐“幸灾乐祸”地大笑一通……告诉你一个诀窍，要想让球技提高，最好的办法就是和诸多女生切磋技艺。

“呼——”一阵风吹来，这是自然界的风吗？不，你可错了！这是我们班的流行风。有的风刮一下就走了，有的风十分猛烈，还有的风反反复复。正所谓：“野火烧不尽，春风吹又生”，这一阵风被摆平，还有千万阵风在背后波涛汹涌，与老师暗暗地做斗争。

“书是人进步的阶梯”，这不，同学们正“如痴如醉”地阅读着《寻宝记》呢！朱同学每天都会带几本，一下课，当他拿出书，他身边立刻出现里三层，外三层的“壮观”景象。一个说：“我预定了！”一个说：“先来后到！”另一个说“快点给我！”……总之，耳边声音此起彼伏，声音好似超过了150分贝！我们旁观者的耳膜真是如临大敌啊！同学们看得热火朝天，更有甚者在课堂上把书夹在课本后面偷看，却因太好笑而暴露“行踪”，被老师抓了一个正着。于是，这阵风就被无情地“浇灭”了。

一波未平，一波又起。经过这么多“战斗”，同学们可谓“身经百战。”“地下工作”的善后与隐藏工作也做得越来越好。起泡胶风以迅雷不及掩耳之势吹来，源于卜同学。起初她在下课玩，引来好多同学的围观，还有同学厚着脸皮向她要，得到后上课时也会对它扭、搓、拉、捏……好似制作一件艺术品。几天后，卜同学又想出了代购方法来从中赚差价，看来很有“商业头脑”呢！这一股风在班中蔓延，一发不可收拾。但是：“天网恢恢疏而不漏”，他们还是被老师揪了出来，对起泡胶下了“驱客令”。虽然他们被老师教育了一顿，可是谁知道，私下他们还会不会花样百出的'继续呢？

这几阵风被扼杀在摇篮里，还有更多的风在暗流涌动。这是我们童年的回忆，也是我们的天真烂漫！

我们的班级里流行过许多东西：电脑游戏，普通游戏，还有玩具等等。

以前我们班流行过一种牌。那曾是我们男生的最爱。每天放学，同学们便带着自己辛辛苦苦积累的零花钱，奔向小店，买来自己喜欢的`卡片。这种卡片上是一种动画片的卡通人物，旁边标有它的力量值，同学们就用它的力量值比大小，如果你的力量值比对方的大，对方的卡片就归你了。几天后，一些“富人”变成了“穷人”，“穷人”变成了“富人”，但后来因为同学上课玩卡片，这个“流行”被禁了。

现在，同学们开始流行一种“爪子”。这是一种纸折的玩具。它一头尖尖的，另一头是一个洞，像一个爪子，可以直接戴在手上，也可以拼装成一条长“爪子”再戴。有一次，我正在教室里折“爪子”，突然听见一声赞叹，我跑去一看，原来一位同学折了许多爪子，拼装在一起，再加固一下，就成了一个圆，但最后它也因为同样的原因被禁了。

我觉得流行要流行好东西，不要坏东西。

今天，我不知不觉地查到了许多流行歌曲，有：“哎咿呀”“在你身边”“幸福氧气”“独家快乐”......

第一：哎咿呀。哎咿呀是我最爱听的歌，是ime组合唱的，我最喜欢李媛希唱的部分：“你的字条，有点肉麻，看得人家不好意思羞红了脸颊......”

第二：爱的天灵灵。这首歌是王心凌唱的'，我的同学下课都在唱，我还以为有男版的王心凌呢⊙⊙汗......

还有：in your eyes. 这是罗志祥和杨哲林唱的，拍mv的时候他们好像一对，羡慕呀~

一下课我就开唱，不是哎咿呀，就是爱的天灵灵；不是爱的天灵灵，就是in your eyes；不是......我爱流行歌曲，我爱唱歌！

虽然说我的梦想是当服装设计师，但我还想在我18岁之前，开个人演唱会，大家为我实现梦想加油吧！！加油加油！

最近，班级里流行起了“切”这个游戏。这是一个用手比手势一对一pk的游戏，像手朝下就是一个“切”，一个“切”就是一个“芭蕉”，要谁在没有“防”的情况下被“芭蕉”击中了，那人就输了。

下课了，好几个人的“魔音”在教室里回旋：“切，芭蕉，切，防……”也有在招呼的.：“嘿，玩‘切’的出来，玩‘切’的出来……”我的几个好伙伴也迷上了“切”，下课的铃一响，就拉着我和她们单挑，真有够烦人。天天听着那几个重复的词语，耳朵都要起茧子了！其实这个游戏也没什么好玩之处，只是因为在班级里火起来了，不玩就好像落伍了一样。

老师上课时，凡是老师一不留神，班里就又火热起来：“切，防……”倒也有被发现的，可大多也都是好学生被发现，老师也只是摆摆手：“算了算了，下次别这样了！”所以，班里“切”的火热并没有削减。

这个游戏，好像倒真成大家不可分离的“伴侣”了，无时无刻，只要有空，就搭上几个朋友，又玩起来，甚至在上课，在听讲时。

“切”在班里流行一阵后，大家的学习成绩都下滑了。大家上课再也不专心，做作业也心不在焉，好几次被老师评价才集中注意力。

唉，“切”虽好玩，但也不能玩过火，导致成绩下降呀！如果早知如此，我宁愿班级中从未出现过“切”。

不知什么时候，校园里刮起一股“旋风”——流行语。 “你可真是精英呀——精神病苍蝇。”这一流行语时时回荡在校园上空。一次，王赢考试得了第一名，同学们都向她投去赞赏的目光。不知是谁突然冒出一句：“你真是精英呀——精神病苍蝇。”气的王赢脸色苍白，双眼发直。 “‘他是飞行员中的精英.’这句话中的精英一词指的是什么."上课时老师一本正经地问.开小差的'杨朔脱口而出："指精神病苍蝇."顿时全班哄堂大笑，老师严厉地批评了杨朔.这句流行语也因此风波而夭折了.

不久，校园里又刮起了"才怪"风.同学们在赞美别人之后再加上"才怪"二字，有时真叫哭笑不得.你瞧，一句"你长的真帅--才怪."使对方刚绽放的笑脸又立刻"凋谢"了.我也被人耍过一回，尴尬死了!

"祁一呀!有件事我不想告诉你，可又不得不告诉你.""什么事呀?你快说!"只见张浩颖一副很为难的样子："老师叫你去办公室，你，这次没完成家庭作业."怎么会呢?昨天我做完作业可是检查了又检查呀!我慢吞吞的走进办公室，对老师说："老师你找我?"这时，只见老师一脸茫然："我叫过你?"我突然醒悟过来，呀!我被张浩颖耍了，当我怒气冲冲的走出办公室，只见张浩颖早已"恭候"在门外，眯着眼对我说："对不起，刚才忘了说"才怪"了."真让我哭笑不得.

"流行语"在班里来了有去，去了有来，它虽然也给我们带来一些不愉快，但更多的却是欢乐.总之，它已经成为我们校园生活的一部分。