生活的作文

时间:2025-12-02 14:32:17
【热】生活的作文15篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的生活的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活的作文1

段考前一星期,某班正利用自修下课放英语听力。自修上课的老师是语文老师,她还没有走。

邻班的英语老师:“还没下课啊?”

语文老师:“放听力,都被她(英语老师)搞死了!”

段考后,英语一塌糊涂。

一节英语课下课,英语老师:“英语科代表,你段考前是不是用自修下课时间放听力?”

英语科代表:“是啊。”

英语老师很气愤:“你们语文老师啊,说是我让你自修下课放听力滴,跟别人讲你们被我搞死咯!现在全校的老师都知道了,你们班是我搞死的!你们这次考差也是我干的!反正我不管,英语科代表你自己去跟语文老师解释,你去跟她说我现在很气愤。”说完气呼呼的走了。

第二天,语文课下课。

英语科代表上前解释:“语文老师,段考前……”

语文老师听后皱了皱眉头:“你跟我解释着个干什么?我听得莫名其妙。”说完扭头就走。

第三天,班主任找到英语科代表。

班主任:“你是不是去找语文老师说那件事了?”

英语科代表:“嗯。”

班主任:“她(英语老师)当着全班同学的'面说了啊?”

英语科代表:“嗯,是她让我跟语文老师说的。”

班主任心情不爽:“她怎么这么变态!”

注:语文老师是副校长,英语老师则是普通教师。

我觉得我只能替英语老师默哀,这个社会或许真的太过黑暗,委屈只能埋在心里。

生活的作文2

现在我们的国家渐渐走上富强的轨道,跟着时代的进步人们的文化程度也有所提高。为了创造和谐社会,生态文明,各个城市都宣传“文明城市,从我做起!”城市的'各处都是绿色草坪与鲜艳的花。马路上的交警指挥着,路人也都自觉的走在斑马线内。当人多拥挤的时候,也不会像以前那样我推你挤,变得很有秩序。有些老人过马路比较慢,有热心的小伙子、小姑娘搀扶着老人得手,帮助老人过马路,这个状况和以前相比要好得多。人们都按着红绿灯的顺序过马路,道路变得宽敞很多。在公交车上人多,时不时地停车启动,老人和孩子都受不了。

坐在位置上的人主动让座,而老人却让给孩子。不一会儿,又有一个人起身让座,老人才塌实的坐了下来,还说了声:“谢谢啊,年轻人!”那个小伙子笑着说:“不用客气,这是应该的。”说完,车上的人都用充满了赞赏的目光看着他。在校园里,同学们相间互相问好。遇见老师微笑着说:“老师好!”老师们也用微笑回答了。无论是在班级还是在某一处,同学们都讲文明、有礼貌、不随地吐痰、扔垃圾。同学之间相处得很好,师声之间感情也变得很深厚。

除了宣传文明,还有要低碳生活。人们在家里吃饭不看电视不吹空调。炒菜时,放入少量的油。洗碗时,用少量的水。出门不开车,跑步可以身体。汽车少开以免污染环境。在学校里,无人不开电扇,不开无人灯。进入超市,不买电动玩具,不玩电子游戏。人们讲文明、创造年低碳生活,成为文明班级、文明学校、文明城市,为了更好的明天、更好的社会,让我们一起去努力吧!

生活的作文3

自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。

一天,一位男孩奉母亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的`是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。

可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段距离了,向后望,都望不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。经过一番思考,男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。

你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么办的。

生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。这样下去,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。

生活的作文4

这个寒假,我花了3天的时间,把高尔基写的俗称三部曲自传体小说之一《童年》浏览了一遍。

故事中的每个情节让我难以忘怀,值得令我回味,令我思考,令我感悟。故事生动地表现出十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。故事小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。现在的我,与高尔基童年相比,真是差太多了。

我拥有的',是一个充满“五彩缤纷”的童年。我老是对自己所拥有的这挑剔,那挑剔。但是看到高尔基所身处的童年环境,我感到无比的自责与深思。我们每个人都有自己的童年,虽然各不相同,但是我们每个人都有像高尔基的童年那么悲惨吗?昔日的童年,我并没有珍惜。童年,对于我们每个小孩子来说都是那么的美好,那么的幸福。可我,却没有好好的对待童年。童年就这样一滴一滴地流逝在我身边,无法挽回。现在,我只能好好珍惜生活,美满地度过每一天,充实地度过每一天,才能实现自己的人生价值。不错的,珍惜现在的生活,感恩童年。因为童年,犹如一道七色的彩虹,赤。橙。黄。绿。青。靛。紫,使我们的童年变得多姿多彩!

只要好好的,开开心心的度过生活中的每一天,你的人生就会变得更美好,更有趣!

生活的作文5

有一天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起 ……此处隐藏3585个字……住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。

被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭。一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。

这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,可谎言,有时也很美丽。

生活的作文12

自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。一天,一位男孩奉母亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”

妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的`一段距离了,向后望,都望不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。经过一番思考,男孩决定去还。

他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么办的。生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。这样下去,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。

生活的作文13

许多人都盼望着到未来的生活去看看。他们都认为未来,我们的地球将会繁华无比,我也认同,笑了笑。这时,大家都看到一位科学家推来了一台时光机,我不由分说,就想钻进去,但那位很谨慎地说:“如果机械能量不稳定,哪怕你回来了,恐怕头上的螺栓也会松掉几根啊!”

但我还是大无畏地去做了,大家都用羡慕的瞎说看着我使用这机不可失的.好运。

当我来到2120年时,眼前的景象令人触目惊心。地球几乎一片荒芜,我感到无限的惊讶和害怕,仅仅过了一个世纪而已,怎么……。我不敢相信眼前的一切:地球上干涸的河道比比皆是;宽大的马路被厚实的泥沙掩盖;太阳看起来是那么地毒辣、刺眼;眼前熟悉的高楼只留下了一堆瓦砾,更显得破败不堪;茂盛的树木变成了枯木……。仅一个“惨”字是不足形容的,地球似乎成了第二个“火星”。我走着,还没走几步,就发现了几把零散的扫帚,但这只使得我更苦笑不已,好好的一个地球,竟被糟蹋成这般,扫帚又能帮得了什么。

是啊,扫帚又能帮得了什么?这时,我眼前又浮现起那些人:他们恣意毁坏花草,捕杀动物,砍伐树木;他们凭着有钱就随意浪费水、电;他们乱扔垃圾;他们……是他们,刚刚还洋洋得意!我的心中像打翻了五味瓶一样,各种心情跃上心头:有愧疚,有悔恨,有气愤,有伤心……

当我“归来”时,他们急切地问:“地球到底怎么样?”我苦笑着说:“很差。”刚要接着说,他们是猴子的脸—说变就变,认为我的头脑受到损伤,立即抬我到医院去了。而我,只是望着那些清洁工作,笑了一笑,他们的身影,在我心中,越发地高大……

生活的作文14

自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。

一天,一位男孩奉母亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。

可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段距离了,向后望,都望不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的`更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。经过一番思考,男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。

你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么办的。

生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。这样下去,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。

生活的作文15

现在到处都张贴着不要随便乱丢垃圾的标语和宣传语之类的,但是还是有的人的行为根本就非常的不好,随地吐痰、随地乱丢垃圾及之类的。但是,是什么原因造成的呢?真的是文化程度的关系吗?

今天,我陪着妈妈去买菜,路程虽然不是很远,但是一路上,我四周利益了一些。一些可能是在工地上工作的工人,因为天气热而买了一些饮料之类的来喝,这个可以理解,也是人之常情,但是六个人,喝过后四个人在原地就把瓶子丢了,自己却走开了,只有两个人扔在了仅仅离他们只有大概六步的垃圾桶里面,我很奇怪,垃圾桶明明就离他们很近啊,难道是因为赶时间?可是我看他们根本就不是什么赶时间之类的,我想这个行为他们应该是习惯了的……如果每个人都会是这样的话,那么再多的标语也没有用……

我和妈又走了一会儿,对面又引来了几个看上去不像是刚才那几个一样的,而且看上去像是文化程度比刚刚那些人高的`人,可是,他同样也是把擦过的纸巾当场扔在了地上,诶……刚刚那几个没什么文化的工人这样也就算了,怎么现在这个人学识多点的人也这样呢?难道刚刚个他自己擦过的纸巾是烫手的山芋吗?那么急着扔掉?如果人人都像他们一样的话,那么还要垃圾桶干嘛呢?

如果,这世界上每个人每天都少扔五个垃圾的话,这个世界的污染该会少了多少啊?环保工人也不用那么的辛苦了,这不是两全其美的事么?

我想,这个现象的出现绝对不是什么文化程度的问题造成的,而是个人的意识问题,个人的品德问题。衷心希望人们可以爱护环境,给我们的子孙后代留一片澄净的环境,让他们更好的成长。

请记住:生活因文明的举止而精彩!

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