影视策划

一、项目概述

大足“欧罗巴风情”影视文化创意基地，位于大足龙水湖畔。项目在功能空间上，将龙水湖形成旅游、影视、休疗、居住、商业、居住等多元空间的叠加，旅游度假构成了整个区域的支持系统，休闲居住则是整个区域的支撑系统和利基，是区域开发的价值体现。

1.1文化定位

项目突出人与自然和谐共处、东方与西方文化的结合，运用国际多元文化概念，结合重庆国际友好城市的概念和项目功能定位，一方面选取最具代表性的7个欧洲小镇为创意原型，导入欧洲湖畔小镇的人居环境与文化形态；另一方面以抗战时期老重庆的文化特点为基础，重塑历史上中西方文化交流十分频繁的老重庆原貌，整合时空与地域，使文化的传承、冲突、融合、并存得以完美体现，在龙水湖内部形成一个封闭的情境体系。

旅游、影视与地产功能，将通过文化展示与体验、影视拍摄与制作、商务会议、康体疗养、度假与居住等细分功能的拆分进行“重组”，欧洲文化主线贯穿始终，使之形成立体的功能结构，因此，该项目提供的消费体验是完整的，也是与任何一个旅游区，或房地产项目的不同之处。

1.2文化内涵——亚欧文明交流

亚欧文明交流历史源远流长，借助大足龙水湖独特的地形、地貌、水体、森林以及石刻文化等得天独厚的人文自然资源，重新演绎亚欧文明交流的新篇章，为大足项目注入“欧罗巴风情”文化元素，并以此做成为基地文化定位的核心内涵。

1.3文化形象定位

导入独特建筑景观环绕的欧洲小镇人居环境与文化形态，基地内所有项目的产品包装及功能定位都围绕这一文化主线展开，并结合重庆国际友好城市的概念，选择合适的欧洲文化原型，在欧洲元素的.总体控制下，导入相应的旅游度假方式、互动体验方式、休闲居住方式、多元商业模式以及各种物化外显的文化元素，如：音乐、绘画、服装、餐饮、民俗活动、特色展览等，从而进一步支撑基地项目的商业模式。

二、项目使用功能介绍

2.1 大足国际颐养中心

该板块占地238亩、建筑面积8万㎡，建设项目包括①国际颐养社区：集居住、餐饮、购物、老年娱乐等为一体的智能化、多功能、综合性老年生活社区。社区依据消费者不同的经济和健康条件以及需求，在高端定位的基础上设计了

疗养、休疗、颐养等不同档次的住宅产品供消费者选择。②顶级温泉休疗体验中心：为国际、国内高端客户提供以温泉为主题的专业休疗体验服务；③专业医疗体检中心：为项目提供专业的医疗技术支持。④温泉医疗研究中心：按国际标准建立，由国际医疗专家及其研究小组对温泉在临床医学、预防以及营养学上的运用进行学术研究，再由专门的产品研发机构对其学术成果进行产品研发，研究成果运用到颐养中心。

功能描述：结合地块特点，导入全球顶级温泉小镇的人居环境与文化模式，德国建筑景观风格是该板块的主题形象，也是整个地块空间布局、建筑风格、景观意向的文化内涵。撷取德国温泉小镇巴登巴登的建筑、汤池、老城堡、李斯特塔林荫大道等多种题材和元素，追求自然、建筑和休疗的完美结合。借助德国巴登巴登，这一“全球温泉医疗的摇篮”之高端品牌，塑造大足国际颐养中心的品牌形象，打造国内最前沿的旅游休疗产品，弥补国内高端、专业老年及长年病患者休疗房地产主题产品的空缺，推出国际流行的私人健康顾问服务，实现“老年公寓”、“休疗基地”、“颐养中心”和“专业私人健康服务”的完美结合。在湖畔森林中创造出集颐养、休养、疗养为一体的智能化、多功能、综合性生活社区，呈现一种崭新的颐养生活形态。该板块是旅游地产与健康“私有化”专业服务相结合的产物，旨在创建和实现一

种全新的健康生活观念和养老生活理念。

2.2、“龙水欢乐世界”主题乐园区

该板块占地530亩、建筑面积10万㎡ ，建设内容：①“主题公园”:包括室内滑雪场、室内主题乐园、室外温泉体验及室内剧场；②五星级度假酒店；

功能描述：龙水欢乐世界以室内游乐为亮点，集室内滑雪场、室内主题乐园、湖滨温泉、剧场、五星级酒店为一体的大型主题乐园区。室内滑雪场项目以滑雪体验及冰雪娱乐为主题、以大众消费为目标市场，打造全天候、全季候、全封闭、情景式的室内冰雪主题乐园，确保游客一年四季都能享受冰雪娱乐的无穷乐趣。室内主题乐园引入时尚前沿的动漫、科普等旅游概念，形成高科技、现代艺术和娱乐体验的最佳组合，引领参与性、互动性、体验性的室内主题娱乐潮流，满足不同年龄、层次的游客全天候、全季候度假休闲娱乐的需求。“温泉体验区”在保持原有温泉体验项目规模，突出温泉娱乐体验及湖畔温泉景观，设置风格各异的各式情景温泉泡池以及两至三个具娱乐、体验功能的小型水上游乐体验区。室内剧场是集晚会表演、影视发布、商务会议等多种功能为一体的专业化的剧场。五星级度假会议酒店围绕高端度假、会议及温泉功能展开酒店业态布局，形成“会议主楼＋酒店＋别墅”的组团式布局结构，酒店以生态园林式低层布局,围绕原生态休闲的设计理念展开，将功能化解于景观之中。、

2.3瑞士风情小镇

该板块占地约715亩、建筑面积约35万㎡。建设内容：以瑞士悠久的历史人文建筑景观为基调，融观光旅游、影视拍摄、度假居住一体的主题房地产项目。

功能描述：结合地块特点，导入瑞士山地小镇的人居环境与文化模式，瑞士山水小镇是该板块的主题形象，也是整个地块建筑布局、建筑风格、景观意向的文化内涵。撷取瑞士山地小镇风格，以典型的山地湖泊、独特的建筑风格、丰富的人文精神为基调建造。“瑞士风情小镇”是基地内最具魅力的居住空间，吸纳瑞士生态、环保国度的景观精髓和具有瑞士人文精神的建筑元素，利用龙水湖、玉龙山与之神似的自然景观资源，创造一座山水间的瑞士小镇，让游客感受独特的欧洲小镇居住体验。 这是基地内花园洋房类的小型度假住宅房产项目，该项目既是高端住宅及度假房产，也是旅游观光地及影视拍摄外景地。

2.4“图卢兹花园”

该板块占地约1051亩、建筑面积约25万㎡。建设内容：以龙水湖畔幽美的田园风光为基调，融入法国图卢兹地区浪漫静谧的情调，集旅游观光、影视拍摄、度假居住为一体的房地产项目。

姓名：XXX

性别：女

年龄：22

婚姻状况：未婚

籍贯：浙江

现所在地：浙江

求职意向

工作经验：

意向岗位：影视策划/制作；美术编辑/美工；美术编辑/美工

求职类型：全职

期望月薪：面议

到岗时间：面议

期望工作地点：浙江

从事行业：媒体、影视制作、新闻出版；艺术、文化传播；广告、公关、设计

自我评价

也许在学校所学习得内容达不到工作中要求得那么全面，但是我乐于去学习和完善自己。为公司做出自己得一份力

教 ……此处隐藏5277个字……校及三所完全高中初中部），22099人，预计每学年放映108场次；小学141所，33990人，预计每学期放映369场次。我县中小学分布较散、学校较多，影视放映面大量广，任务繁重。根据设备数量及放映场次，影视放映将分为三队同时进行，按每队1名专业人员计算，需专职放映人员3名，每次巡回放映历时约三个月，规划方案《影视教育活动方案》。

三、片源及放映方式

片源提供：按照不同学段学生受教育的特点，坚持时代性、实效性、针对性的原则，从国家五部和省教育厅逐年推荐的优秀影片中，每学年推荐6部影片作为必看片。

影视教育影片片源实行专供制度。我县按照市教育局委托的具有发行影视资质的经营机构对版权依法买断，片源的提供严禁盗版行为发生，防止其它不良内容进入，保证影视教育的严肃性。

放映方式：影视办每年对影视教育内容做出翔实安排，并制定详细的放映计划，组织专人深入各校进行放映。建立影视放映回执单制度，回执单要详细记载放映时间、学校、观看人数、场次、放映质量等，回执单经学校校长签字、学生代表签字、校方盖章确认后生效，由影视办建档留存，作为经费结算依据。

各中小学校要安排专人主动积极配合，协助影视办做好影视教育的影片放映工作。根据年度放映计划，将影视教育列入教学课表，在学校醒目位置建立“影视教育电影公示栏”，定期将放映影片名称、地点、时间向师生公布。

四、经费保障

按照陕教德〔20xx〕5号文件要求，从20xx年开始，进入城市、农村义务教育阶段学校为学生放映的爱国主义电影所需经费从学校公用经费中开支，不得向学生收取。高中可采取随时放映随时收取的方式进行。经费原则上按每名学生观看一部“必看片”的成本收费，小学、初中、高中学段学生放映必看影片每学年不少于6部，均按每生每学年10元标准计费。

五、相关活动及表彰

在影视放映结束后，学校要及时组织师生开展形式多样的'影评活动，制定影评活动长效机制，收集、整理好相关资料，形成学校影视教育档案。教育局每年至少组织一次县级影评评比活动，并在“户县教育网”开辟“中小学影视教育影评活动专栏”，发布优秀影评作品，促进影视教育的普及化、经常化和系列化。

六、安全工作

影视教育活动持续时间长、参与人员多，各校要高度重视影视教育过程中的安全工作。要建立健全影视教育安全预案制度，消除一切不安全隐患，杜绝安全事故发生。

各校在影视放映前要对校园内及周边环境的安全隐患进行认真排查，放映场所要符合防火、安全用电等各项标准，做到从源头上消除安全隐患；要安排好带队教师，观看前要加强对学生的安全教育，切实落实各项安全措施，确保师生人身财产安全。

七、几点要求

1、 中小学影视教育工作是教育部联合发改委、财政部、文化部、广电总局开展的一项全国性工作，各校领导要提高认识，认真落实文件精神，配合局影视办扎实做好影视教育的各项工作。县教育局将把影视教育工作纳入对各单位的年终考评之列。

2、各中小学要安排专人主动积极配合放映队做好相关工作。在统一规定放映时间内，未经教育局许可，任何学校不得以任何借口推迟放映或拒绝放映。

一、活动主题：影视大爆炸“我放你猜，我唱你接”

二、活动背景： 为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的 风采和良好积极向上的精神风貌；增进全院同学之间的团结和友谊。而且大学之中学习氛围浓厚，同学们大都忙于学业。而在这忙碌的学习生活中，我们不妨在闲暇之余一起玩儿，一起笑。考虑到大学生对音乐和电影的独有偏爱，特此举办此次“影视大爆炸”活动。

三、活动目的： 大学校园各色文化纷呈，举办此活动可以丰富大学生活，活跃校园文化氛围；此活动可以缓解同学们的学习压力，使他们劳结合，乐于学习，感情是需要培养的.，举办此活动可以促进学生与学生之间的感情交流，大学生爱好广泛，兴趣各异，举办此活动可以为有此爱好或特长的同学提供展示自己的舞台。

四、活动意义： 《影视大爆炸》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲及影视歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。《影视大爆炸》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。

五、活动对象：苏州科技学院全体学生

六、活动时间：12月6号

七、活动地点：阶梯教室

八、活动宣传： 1、系宣传部制作海报，为“影视大爆炸”大赛宣传做好宣传。 2、在比赛前以摆台的形式公布比赛时间、地点以及规则。 3、活动前3天到各班宣传及发宣传单

九、参赛方式： 1、报名地点：食堂门口 2、报名要求： ①本次活动采用两个人一组报名参赛的方式。 ②需在报名时填写本人详细联系资料。

十、活动规则策划：第一轮：我爱猜歌名： 所有选手分多组，每组两人，共分为三轮，轮流作答，由电脑随机播放一段音乐，需选手在5秒内说出歌名，然后由主持人判断是否为正确答案，工作人员相应计分。本活动实行积分制，猜对一次即可获得5分，猜错不计分。每轮每组一次机会，每轮的歌曲难度依次上升，三轮完成后，累计小组得分。 第二轮：“我爱接歌词” 首先由工作人员放一段歌曲，之后参赛者根据大屏幕上空缺的歌词段，需在音乐结束后唱出歌词。本活动实行积分制，每一组接一首歌的三句话，每句5分， 每组选手轮流作答，各有一次机会，共两轮，第二轮比第一轮难度有所上升。两轮音乐后累计小组得分。 第三轮：影视大PK 本环节共一轮，由工作人员放一小段影视片段，之后每一组参赛者需在10秒时间内猜出该片段的电影名称。若回答正确，得10分，回答错误不计分，每组轮流作答。

十一、活动流程：第一项：主持人登台，宣读活动规则及注意事项第二项：主持人宣布活动正式开始第三项：活动环节1、“我爱猜歌名”2、“我爱记歌词”3、“影视大PK ”第四项：评委总和计算分数第五项：主持人宣布得分，并为选手颁奖第六项：活动结束，选手及观众依次退场

十二、奖品设置： 一等奖：饮料一箱 二等奖：龙猫暖手宝 三等奖：礼盒瑞士糖

十三、注意事项： 1、宣传工作要到位 2、主持人注意活跃现场气氛 3、派学生会负责维持场地秩序 4、活动结束由学生会成员打扫场地卫生

十四、活动前准备工作 1、在活动开始前需准备大量歌曲、影视片段。 2、若活动氛围过于活跃，工作人员需维持秩序。 3、工作人员不得徇私或协助参赛者舞弊。 4、注意，不允许参赛者使用百度、微信等第三方软件。

十五、主办组织 电子院文艺部及电子院外联部 活动最终解释权归苏州科技学院江枫校区电子院学生会所有