
口才训练
1、朗读训练
二十分钟朗读(最大声,最清晰,最快速)朗读的内容:古今中外的经典演说,尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德我有一个梦,闻一多的最后一次演讲,乔治巴顿的战争造就英雄豪杰等等。每天训练自己三分钟演讲一次或三分钟默讲一次。每天练习10分钟的绕口令。
2、二十分钟唠叨训练
a,走到街边见到什么说什么,比如见到一位老大妈提着篮子走过来,你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来,她穿着什么样的衣服,走路的姿势怎么样,还有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等。
b,无限关联法或者口语接力训练。先指定没有联系的A物和B物,然后尽量拖时间从A物谈到B物,其中可以编故事,说道理,反正你的说话就是不能间断和犹疑。
3、交谈训练
不要只顾自己的.口才训练成果,你要去留意他人在谈些什么,他人感兴趣什么。从他人的交谈中,找到与自己知道的有交集的。切进去。开始你的谈论。这里,注意他们的唇,还有他的肩,手。如果他要发表意见,从他的肢体上,有一些表现,你就要让出谈话权,引导他谈论。注意:真正善谈者是善听者。善听者即使一发一言,他们也会认为你是最好的谈论者,然后,你可以到工作场所,朋友之中等。
提高口才的方法2目的:使得语言幽默风趣,添加个人魅力,增加友谊减少摩擦
方法内容:
1,每天找一条笑话,把笑话背熟,反复操练,尽可能讲的风趣幽默诙谐
(笑话要求简短易背的,这样容易产生成功感,这个我尽可能负责每天打出一条在《每日笑话》里,大家可以跟,也可以自己打在《每日笑话》里自己跟自己的,反正这个《每日笑话》就是集中笑话由每个人选择去练的)
2,每天务必在工作或生活中找到一个东西事物的幽默一下。最好就是当众幽默,实在不行事后自己也可以自嘲幽默补一下。
该法坚持一个月,你会发现心境也不同了。真的,不信试一试。
一、自我暗示
我一定要改变自己的口才,我一定会成功的.;至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功;每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。
二、形态训练
至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态;培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力;训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。
三、话题信息
平时我们会看电视,看报纸,看杂志,看书,交谈,观察。在这些活动中,有可以拓展话题的源泉。拿一个本子,把在这些活动中听到看到想到的趣事,要事,重要观念,好句子等记下来或剪贴下来,然后一天记下一两句或一两件趣事。在记忆东西的同时,要思考那些观点,概念。有了一个深思的过程。谈起来就得心应手了。
提高口才的方法31、锻炼胆量。
正所谓:不疯不魔不成才。我有个学员王先生,是从事电子通信行业的,以前性格非常内向,从来不敢当众讲话。后来他升职了,必需常常面对自己的员工讲话,同时还要对自己的大领导做工作简报,这让王先生异常痛苦却又无法逃避。在参加我们的卡耐基口才训练时,为了锻炼自己的胆量,他还在公交车站牌前面对等候公交的人开始演讲,在乘坐地铁的时候演讲,甚至在电影开场前上台在屏幕前转悠。一个月下来,他笑言:很多人开始都把他当作是精神病,但很快就会被他的这种演讲精神所打动,常有人会在他演讲结束时会给他一些小建议,这都让他受益匪浅。
如果你觉得这样的锻炼让自己无法接受的话,那么,你也可以选择多参加团体活动,比如各种演讲沙龙、俱乐部等。寻找各种能在众人面前讲话的机会,不放弃每个上台的机会。无论是哪种场合,要想更好地锻炼胆量,一定要看着你的听众。
有人曾经说你只要把台下的人当做是白菜啦、西瓜啦、板凳啊就不会害怕,可是,如果你是在面对众多的长着眼睛的白菜西瓜,岂不是更恐怖吗?甚至有人告诉我他每次上台发言时,都把台下的人当作是欠他钱的人。可是,你会对欠你钱的人心存感激吗?你会对欠你钱的人保有好感吗?你会愿意与欠你钱的人做朋友吗?人们心中所想的总会无意中流露出来,无论你怎样掩饰。更何况,台下的听众会拿着放大镜评判台上的演讲者呢?所以最好的方式就是与台下的听众有个良好的互动,而互动方式中,没有什么比目光的交流更简便、更有效的了。
快速提高口才的方法2、练习模仿。
人类获取知识的最初途径通常就是模仿。尤其是在今天,网上有大量的学习资讯与资料,相信你一定会找到自己所需要的。任何关于语言表达的,比如说相声、评书、小品、电视剧等等都可以模仿。学员黄先生是从事软件开发的,讲话时通常没什么面部表情,语气语调也很平,没什么起伏感。在训练结束后他主持了一次公司内部的新春晚会,结果让所有的同事大吃一惊!大家都没有想到原来讲话很容易让人困倦的黄先生居然可以声情并茂、幽默风趣地主持!
快速提高口才的方法3、多讲故事
讲故事不仅仅是最好的训练表达的方式,同时也是最好的传播理念、增加说服力与号召力的最好的工具。尤其是讲自己亲身经历的事情,更容易打动听众。
学员刘女士在银行工作,她初次来参加培训的时候以为我们要教的都是些枯燥乏味的演讲技巧、语言柜架的设置等纯粹理论的东西,结果发现我们要求大家“讲故事”,她非常吃惊!她问我为什么要教大家讲故事呢?那不是小孩子才需要学的吗?她都参加工作十几年了,不是应该学习更高端的东西吗?怎么反过来要学习如何讲故事呢?未免太儿戏了吧!
呵呵,从开始做卡耐基口才与沟通训练至今,很多初学者都会问我这样的问题。是啊,讲故事和表达、演讲、口才到底有什么关系啊?
很多人习惯以念稿子的方式讲话,甚至有不少人认为我只要写好稿子然后把它背得滚瓜烂熟就好了。这样的想法常常会出现在开会或是竞岗竞聘演说时。可是,台下的听众喜爱的是什么呢?是台上人对文字的回忆?还是有血有肉、有强烈内心感受的东西呢?
回想一下吧,我们从小到大所能记住的做人的道理也好,处事的经验也罢,都是来自于什么?是的,故事!自己的,或是别人的。这样一个又一个的故事教会了我们太多的东西,并且让我们永远铭记于心。翻开圣经,或是佛教的经书,你同样会看到一个又一个广为流传的故事!故事的最大好处就是避免了长篇累牍大道理的枯燥乏味,而又便于人们采取行动!而今天,你所能看到的不论是李嘉诚的,还是比尔盖茨的,抑或是宗庆后的,哪一个不是在讲述故事?而我们自己所喜爱听的,到底是枯燥的社论性的.言论,还是一个个充满了智慧、充满了趣味、充满了情节描述的故事呢?
刘女士也和其他曾经有过这样疑惑的学员一样,享受到了讲故事的魅力与作用后,从此爱上了讲故事,变得“一发不可收”。
学员董小姐是从事广告行业的,被公司派来参加我们的口才训练时,开始总是微笑着倾听别人的故事,自己却并不愿意上台讲。原来她是觉得自己的故事没 ……此处隐藏12929个字……五、善于倾听,勤于学习
口才能力的提高光凭借自己的张嘴说是远远不够的。要在适当的时候倾听别人的演讲,学习比人的语言,只有勤于学习,才能真正的提高自己。无论是在电视中的演说还是日常生活中的活动,都要在其中找到自己学习的点,努力像他们靠拢。
六、嘴巴张开,永不停歇
口才能力的提高不是光凭脑子想就可以实现的,还是需要自己多说,尤其是要多加锻炼。口才就是张嘴说的艺术,不张嘴说话,口才能力也永远不能提高。凡事都有第一次,要勇于在公众场合露面和演讲,就算第一次再不成功,受到再多人的'嘲笑,也要多说多练。
七、即兴发挥,语言积累
比如朗读诗歌、有声阅读小说及报纸的练习,这是一种语言表达的训练,对各种语句模式的积累,断字,断句,情感表达的实际体验;同时可以对不同群体进行即兴发挥的口才练习,包括不相识的推销员等等,只要坚持训练会在不知不觉中获得很好的提高。
八、徜徉书海,知识积淀
漫无目的的口若悬河也不是好的口才,胡说不是本事,有理论根据的说出来才是真能力。口才的提高还是需要知识的积淀,多看书,多做读书笔记,对口才的提高是绝对有好处的。当你滔滔不绝的演讲时,引经据典,那会使得听众心生羡慕,也会使你的口才提高很快。
九、参加活动,寻找机会
大学生可以参加校园组织的演讲比赛,辩论赛;或者小区内部组织的联谊赛,表演赛,;公司组织的年会节目,相声,小品等;社会组织的其他公益活动等,只要是聚集人群,有语言思想交流气氛活跃的活动都可以参加,这种形式不同于自我的书本朗读训练,很有实战效果,对自身应对心里、现场掌控能力等会是很好的锻炼和提高。
提高口才的方法14节目主持人的口才风格多样,品位层次也不尽相同:有热情洋溢,爽朗明快的;有含蓄委婉,富有文采的;有朴实无华,涉事成趣的……语言是广播电视节目的重要组成部分。主持人作为节目与受众的中介,其语言的表现力,更成为影响节目收视率至关重要的因素。
提高节目主持人口才技巧的水平,可从以下几个方面入手:
(一)选择恰当的主持人口语活动方式主持人口语活动方式一般包括有稿播音和无稿播音两大类。具体表现有三种形式:
将编好的文字稿件转化成有声语言,如新闻节目的播报或其他信息的播报、评论文章的播报、栏目中短篇的解说等等。
以写好的串联词为主干,穿插活跃现场气氛的即兴发挥,通常在各种综艺节目和竞赛节目中出现。
以采访或谈话为核心,主持人的提问、应对、串联、衔接、评述都以即兴口语为主,一般主持人事先在脑子里要打好了腹稿或提纲,再根据现场情况的变化而变化。
(二)把握主持人口语表达的要求
国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部月日联合颁布了《关于开展普通话水平测试工作的决定》,《决定》里明确指出,县级以上含县级广播电台电视台的播音员、节目主持人应该达到普通话一级水平,这一要求已列入广播电视部部颁岗位规范,并逐步实行持普通话等级合格证上岗制度。
作为一个主持人,有着推广普通话的义务。目前,一些电台的节目主持人本来有一口流利、纯正的普通话,可主持节目时却硬要模仿港台味道,打乱语法表达方式,让人听了浑身起鸡皮疙瘩。其实,真正的港、台人是很羡慕和渴望讲好普通话的。广播电视的传播对象众多,要想让众多的听观众接受节目的内容,就一定要用大众通用的规范语言。节目主持人的语音应符合现代汉语规范化、标准化的要求,不读别字音,用词准确,语句通顺,条理清楚,合乎逻辑,避免用方言俗语。
语言要通俗易懂主持人面对的受众比较广泛,受众的`龄、兴趣、文化层次等都有所不同。要使更多的人能够接受你所传达的意思,就必须要求主持人的语言通俗、易于接受。
主持人的语言需要经过加工提炼,在传情达意上要求明确、清楚、自然、大方,让人一听就懂。将口语的句式简短、通俗易懂和书面语的精准融为一体的精粹口语是主持人追求的目标。中央电视台节目主持人敬一丹的“一丹话题”节目中《教师流失》这一节目的结束语就恰到好处地运用了这种语言:
“我想起小的时候,一次听到“流失”这一词是在一部科教片里,记得那部科教片是记录泥石流的,伴随着泥石流爆发的可怕的画面,我一次听到了“流失”这一词,从此,一听到这个词,似乎就有一种不祥之兆。那么眼前的教师流失对教育来说恐怕也不是一个好兆头,土壤流失了,秧苗怎么办;教师流失了,教育怎么办。今天教育搞不好,明天我们的经济又将怎么样呢?冰心老人曾经痛心疾首的说,我们不能坐视堂堂中华民族在二十一世纪变成文化的沙漠。我想,有的沙漠恐怕也是由绿洲一点一点变成沙漠,绿洲一点一点流失,于是就成了沙漠,从这个意义上说,眼前的教师流失是不是一个值得我们关注的信号呢?”
提高口才的方法15方法1、语气。
说话很重要的是语气合理运用。“你难道不认为是这样吗?”楚楚可怜的说出这句话跟咄咄逼人的语气说出来是截然不同的效果。加重你要传达的信息,也是不敬意对对方的,如果你加重,对方听到的是“是这样”,反复几次,你会达到你的目的。
方法2、语序。
历史上有名的典故是:屡战屡败Vs屡败屡战。通常一些人在工作失误之后回复邮件时,会长篇大论他们是如何的努力,不经意的说出来他们的失误,然后长篇大论他们要怎么去改善,这时,上司通常会拿他们没有主意。
方法3、箴言。
有些人唾液横飞言之无物,毫无应该,有些人却一针见血,直逼对方G点。多听少说,古人都明白“言多必失”。你少说话,才有更多的精力去透视对方的内心,找到G点,一枪毙命。
方法4、求同。
不是观点的认同。如果你说话的`语气、方式跟对方差不多,对方会轻易跟你一见如故的错觉,如果你有这种体会,看见有些人你会滔滔不绝,甚至不畏惧泄露你的浅薄,而有些人,你看见就想躲着。或许对方没有意识,但是如果你刻意模仿对方,你会有新的体验。注意,过犹不及,不然要对方察觉你在模仿。
方法5、深思。
通常情况下,一个语速快的人,其思维也快,但是,到了某种境界,一般很多领导,说话那叫一个慢条斯理,他们之所以慢条斯理,好处有二,其一,怕说错,出口之前要过脑几遍;其二,彰显其权威,以示稳重。
方法6、见风使舵。
中国人喜欢见人说人话,见鬼说鬼话,谈恋爱的时候你跟领导人一样慢条斯理会显得怪怪的。分清你面对的人的层次,选择自己说话的方式,聪明人说话不用说透。
方法7、语调,语速。
在课堂上,老师一成不变的语速和语调很容易让同学听得昏昏欲睡。为什么不来点声容并茂?有些话慢悠悠的说出来会有特定的效果,有些语调变化多端才引人倾听。
方法8、学习,总结。
别人说话不要插嘴
在自己说话时别人插嘴,若不是很大的事让别人说
表情真实
有回应的倾听
多讲对方感兴趣的话题、并提问
适度的自我表达
关注对方的需求
……
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